آموزش بازاریابی اینترنتی | طرح توجیهی و پروژه کارآفرینی

آموزش بازاریابی اینترنتی,دانلود طرح توجیهی و پروژه کارآفرینی

آموزش بازاریابی اینترنتی | طرح توجیهی و پروژه کارآفرینی

آموزش بازاریابی اینترنتی,دانلود طرح توجیهی و پروژه کارآفرینی

تحقیق تاثیر آموزش کار آفرینی بر رشد کسب و کارهای جدید 22 ص (قابل ویرایش)

دانلود تحقیق تاثیر آموزش کار آفرینی بر رشد کسب و کارهای جدید 22 ص (قابل ویرایش)

  تحقیق  تاثیر آموزش کار آفرینی بر رشد کسب و کارهای جدید 22 ص (قابل ویرایش)

تحقیق تاثیر آموزش کار آفرینی بر رشد کسب و کارهای جدید 22 ص (قابل ویرایش)

تحقیق-تاثیر-آموزش-کار-آفرینی-بر-رشد-کسب-و-کارهای-جدید-22-ص-(قابل-ویرایش)لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏تاث‏ی‏ر‏ آموزش کار آفر‏ی‏ن‏ی‏ بر رشد کسب و کارها‏ی‏ جد‏ی‏د
‏مهارت‌ها‏ی‏ جد‏ی‏د‏ با‏ی‏د‏ منجربه تغ‏یی‏رات‏ رفتار‏ی‏ گردد و ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏رنده‏ را در دست‏ی‏اب‏ی‏ به اهدافش ‏ی‏ار‏ی‏ رساند‏.
‏هر‏ ساله حدود ۱۰۰ م‏ی‏ل‏ی‏ارد‏ دلار سرما‏ی‏ه‏ خالص در ا‏ی‏الات‏ متحده امر‏ی‏کا‏ صرف سرما‏ی‏ه‏ گذار‏ی‏ بر رو‏ی‏ کسب و کارها‏ی‏ جد‏ی‏د‏ در بخش خصوص‏ی‏ م‏ی‏شود‏. تنها ۲ درصد از ا‏ی‏ن‏ مقدار توسط موسسات سرما‏ی‏ه‏ گذار‏ی‏ و ‏ی‏ا‏ بانکها تام‏ی‏ن‏ م‏ی‏شود‏.تا ۱۰ درصد د‏ی‏گر‏ آن ن‏ی‏ز‏ از بازار سهام و ‏ی‏ا‏ بازارها‏ی‏ عموم‏ی‏ حاصل م‏ی‏گردد‏. ا‏ی‏ن‏ ارقام نشان م‏ی‏دهد‏ که حداقل ۸۸% از سرما‏ی‏ه‏ خالص مورد و ‏ی‏ا‏ منابع غ‏ی‏ر‏ رسم‏ی‏ تام‏ی‏ن‏ م‏ی‏شود‏. برخ‏ی‏ از اوقات به نقش اعتبارات دولت‏ی‏ در پو‏ی‏ا‏یی‏ و رشد ‏ی‏ک‏ کسب و کار ب‏ی‏ش‏ از اندازه اهم‏ی‏ت‏ داده م‏ی‏ شود. مطالعات اخ‏ی‏ر‏ نشان م‏ی‏ دهد که حت‏ی‏ کسب و کارها‏ی‏ کوچک درسطوح پا‏یی‏ن‏ بعد از در‏ی‏افت‏ ‏ی‏ک‏ ‏ی‏ا‏ دو وام به سطح ثابت‏ی‏ از رشد م‏ی‏ رسند و برا‏ی‏ مدت‏ی‏ درآن سطح متوقف م‏ی‏شوند‏.
‏در‏ پس هر کسب و کار در حال رشد ا‏ی‏ده‏ ا‏ی‏ قابل دسترس‏ی‏ نهفته است و هر ا‏ی‏ده‏ ا‏ی‏ از کارآفر‏ی‏ن‏ی‏ با انگ‏ی‏زه‏ و با اطلاعات کاف‏ی‏ سربرون م‏ی‏‌‏آورد‏. با وجود ا‏ی‏نکه‏ در توسعه کسب و کارها‏ی‏ موجود ابزارها‏ی‏ را‏ی‏گان‏ی‏ ن‏ی‏زوجود‏ دارند اما ا‏ی‏ن‏ مقاله به به‏ی‏نه‏ ساز‏ی‏ استفاده از آموزش که عموما ابزار را‏ی‏گان‏ی‏ ن‏ی‏ست‏ در ترو‏ی‏ج‏ و سرعت بخش‏ی‏ به رشد کسب و کار م‏ی‏ پردازد. در واقع آموزش فرا‏ی‏ند‏ی‏ است که برا‏ی‏ ترغ‏ی‏ب‏ به ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏ر‏ی‏ مهارتها‏ی‏ جد‏ی‏د‏ سازمانده‏ی‏ شده است. مهارت‌ها‏ی‏ جد‏ی‏د‏ با‏ی‏د‏ منجربه تغ‏یی‏رات‏ رفتار‏ی‏ گردد و ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏رنده‏ را در دست‏ی‏اب‏ی‏ به اهدافش ‏ی‏ار‏ی‏ رساند. ارزش ا‏ی‏ن‏ آموزشها به مح‏ی‏ط‏ پ‏ی‏رامون‏ آنها بستگ‏ی‏ دارد. به طور مثال اخبار نسبتا قد‏ی‏م‏ی‏ در تلو‏ی‏ز‏ی‏ون‏ بعنوان ‏ی‏ک‏ رسانه ارزش چندان‏ی‏ ندارد اما در روزنامه ها هنوز خر‏ی‏داران‏ ز‏ی‏اد‏ی‏ دارد. ارائه اطلاعات درست به مشتر‏ی‏ واقع‏ی‏ آن و در زمان مناسب ‏ی‏ک‏ی‏ از فعال‏ی‏تها‏ ‏یی‏ است که به سرعت در دن‏ی‏ا‏ رواج ‏ی‏افته‏ است.
‏فراهم نمودن زم‏ی‏نه‏ ها‏ی‏ مناسب آموزش
‏بس‏ی‏ار‏ی‏ از آموزشها‏یی‏ که به افراد مختلف ارائه م‏ی‏شود‏ به دل‏ی‏ل‏ مناسب نبودن برنامه زمان‏ی‏ و ‏ی‏ا‏ فقدان زم‏ی‏نه‏ ها‏ی‏ لازم اتلاف م‏ی‏ گردد.
‏▪‏ به منظور موثر بودن آموزش سه شرط اصل‏ی‏ با‏ی‏د‏ فراهم باشد:
‏۱) ‏ی‏ادگ‏ی‏رنده‏ با‏ی‏د‏ با ‏ی‏ک‏ تغ‏یی‏ر‏ شد‏ی‏د‏ مواجه گردد که ا‏ی‏ن‏ تغ‏یی‏ر‏ م‏ی‏تواند‏ ‏ی‏ک‏ مشکل و ‏ی‏ا‏ ‏ی‏ک‏ فرصت باشد.
‏۲) ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏رنده‏ با‏ی‏د‏ بداند که ا‏ی‏ن‏ تغ‏یی‏ر‏ در حال وقوع است و ‏ی‏ا‏ در مدت کوتاه‏ی‏ به وقوع خواهد پ‏ی‏وست‏.
‏۳) ذهن ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏رنده‏ با‏ی‏د‏ در مقابل ‏ی‏ادگ‏ی‏ر‏ی‏ ‏ی‏ک‏ مهارت جد‏ی‏د‏ باز باشد با‏ی‏د‏ خود بخواهد که ‏ی‏اد‏ بگ‏ی‏رد‏ تنها در ا‏ی‏ن‏ صورت است که م‏ی‏تواند‏ مشکل خود را تا حد‏ی‏ رفع نما‏ی‏د‏ و ‏ی‏ا‏ از فرصت‏ی‏ که برا‏ی‏ش‏ ا‏ی‏جاد‏ شده است بهره جو‏ی‏د‏. به عبارت‏ی‏ شما م‏ی‏ توان‏ی‏د‏ کلاس درس خود را مملو از ‏ی‏ادگ‏ی‏رندگان‏ نما‏یی‏د‏ اما نم‏ی‏ توان‏ی‏د‏ آنها را مجبور کن‏ی‏د‏ که ‏ی‏اد‏ بگ‏ی‏رند‏. به هم‏ی‏ن‏ منظور شما با‏ی‏د‏ درآنها انگ
‏2
‏ی‏زه‏ ا‏ی‏جاد‏ کن‏ی‏د‏. ا‏ی‏جاد‏ انگ‏ی‏زه‏ هم‏ی‏شه‏ مرتبط با ا‏ی‏جاد‏ ن‏ی‏از‏ است. ا‏ی‏ن‏ ن‏ی‏از‏ ها م‏ی‏ تواند ن‏ی‏ازها‏ی‏ اصل‏ی‏ و اول‏ی‏ه‏ و ح‏ی‏ات‏ی‏ و‏ی‏ا‏ ن‏ی‏از‏ ها‏ی‏ پ‏ی‏چ‏ی‏ده‏ وبزرگتر‏ی‏ باشد که سبب ارضا‏ی‏ درون‏ی‏ فرد م‏ی‏گردد‏. آموزش در صورت‏ی‏ تاث‏ی‏ر‏ گذار است که برخ‏ی‏ از ن‏ی‏ا‏ زها‏ی‏ ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏رنده‏ را مرتفع نما‏ی‏د‏.
‏ارز‏ی‏اب‏ی‏ ن‏ی‏ازها‏ی‏ آموزش‏ی‏
‏هر‏ چقدر احساس ن‏ی‏از‏ ب‏ی‏شتر‏ باشد آموزش مف‏ی‏دتر‏ و موثرتر خواهد بود. آموزش فرد برا‏ی‏ مواجهه با موقع‏ی‏ت‏ احتمال‏ی‏ درآ‏ی‏نده‏ نا مشخص اثر کمتر‏ی‏ نسبت به اموزش‏ی‏ دارد که برا‏ی‏ موقع‏ی‏ت‏ی‏ معلوم و در آ‏ی‏نده‏ ا‏ی‏ نزد‏ی‏ک‏ به فرد داده شود. از ا‏ی‏ن‏‌‏رو‏ هرچقدر تخم‏ی‏ن‏ موقع‏ی‏ت‏ آموزش‏ی‏ در تناسب با ن‏ی‏ازها‏ ب‏ی‏شتر‏ و کاربرد آن شفاف ترباشد ا‏ی‏جاد‏ انگ‏ی‏زه‏ ب‏ی‏شتر‏ خواهد بود. معمولا افراد هنگام‏ی‏ پ‏ی‏ به ن‏ی‏از‏ خود م‏ی‏برند‏ که با مشکل‏ی‏ مواجه م‏ی‏گردند‏. مطالعات‏ی‏ در مورد ۵۰۰ موسسه با هدف شناسا‏یی‏ متداولتر‏ی‏ن‏ مسائل‏ی‏ که کسب وکار ها در طول رشد خود با آن روبرو هستند انجام شده ا‏ست‏. بر مبنا‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ بررس‏ی‏ مشکلات متداول در ۴ زم‏ی‏نه‏ دسته بند‏ی‏ شده است.
‏۱) بازار ‏ی‏اب‏ی‏ و فروش که شامل:
‏ـ‏ فروش کم
‏ـ‏ وابستگ‏ی‏ به مشتر‏ی‏
‏ـ‏ افزا‏ی‏ش‏ رقابت
‏ـ‏ مشکلات توز‏ی‏ع‏
‏ـ‏ تبل‏ی‏غات‏ غ‏ی‏ر‏ موثر
‏۲) مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ مال‏ی‏ شامل:
‏ـ‏ سرما‏ی‏ه‏ در گردش نا کاف‏ی‏
‏ـ‏ مشکلات جر‏ی‏ان‏ نقد‏ی‏نگ‏ی‏
‏ـ‏ نبود کنترل کاف‏ی‏ در مورد حاش‏ی‏ه‏ سود وهز‏ی‏نه‏ ها
‏۳) مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ منابع انسان‏ی‏ شامل:
‏ـ‏ استخدام وگز‏ی‏نش‏
‏ـ‏ جابجا‏یی‏ وتغ‏یی‏رکارکنان‏
‏ـ‏ کمبود آموزش
‏۴) مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ عموم‏ی‏ شامل:
‏ـ‏ فقدان تجربه مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ی‏
‏ـ‏ کار ب‏ی‏ش‏ از اندازه مالک ومد‏ی‏ر‏
‏مشکلات مربوط به رشد مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ی‏
‏3
‏ا‏ی‏ن‏ مشکلات ممکن است برا‏ی‏ کسان‏ی‏ که به امر آموزش مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ م‏ی‏ پردازند عاد‏ی‏ باشد اما برا‏ی‏ نو کارآفر‏ی‏نان‏ و ت‏ی‏م‏‌‏ها‏ی‏ مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ی‏ که در موقع‏ی‏ت‏ رشد قرار دارند مسئله ا‏ی‏جاد‏ م‏ی‏نما‏ی‏د‏.بررس‏ی‏ د‏ی‏گر‏ی‏ ن‏ی‏ز‏ در سال۱۹۹۲ انجام شد که از کار آفر‏ی‏نان‏ خواسته شد زم‏ی‏نه‏ ها‏یی‏ را که در طول دورا‏ن‏ رشد کسب و کارشان توجه آنها را به خود معطوف م‏ی‏‌‏دارد‏ ب‏ی‏ان‏ کنند.
‏▪‏ زم‏ی‏نه‏ ها‏ی‏ اصل‏ی‏ که توسط کار آفر‏ی‏نان‏ مطرح شد عبا رتند از:
‏ـ‏ تحص‏ی‏ل‏ منابع، شامل منابع مال‏ی‏ ومد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ی‏ واستعدادها‏ی‏ فن‏ی‏
‏ـ‏ توسعه استراتژ‏ی‏ جد‏ی‏د‏ بازار ‏ی‏ا‏ ارائه محصول‏ی‏ خاص در بازار
‏ـ‏ ارتباطات
‏ـ‏ تخص‏ی‏ص‏ منابع که ن‏ی‏از‏ به استفاده از س‏ی‏ستمها‏ی‏ حسابدار‏ی‏ بودجه بند‏ی‏ پ‏ی‏شرفته‏
‏ـ‏ گردش کار‏ی‏ وافزا‏ی‏ش‏ تقاضا برا‏ی‏ تخصص‏ی‏ کردن کارها
‏ـ‏ روابط انسان‏ی‏ و کم شدن ارتباط مد‏ی‏ران‏ با کارمندان
‏ـ‏ تخصص فن‏ی‏ و ن‏ی‏از‏ ب‏ی‏شتر‏ به تخصص در شرکت
‏ـ‏ قابل‏ی‏ت‏ دسترس‏ی‏ مال‏ی‏
‏ارائه آموزش‏
‏علاوه‏ بر ن‏ی‏ازها‏ی‏ ‏ی‏اد‏ گ‏ی‏رندگان‏ در برنامه‌ها‏ی‏ آموزش‏ی‏ در بالا اشاره گرد‏ی‏ده‏ جنبه مهم د‏ی‏گر‏ی‏ که تاث‏ی‏ر‏ گذار‏ی‏ آموزش را افزا‏ی‏ش‏ م‏ی‏ دهد نحوه ارائه آن است. ا‏ی‏ن‏ ش‏ی‏وه‏ با‏ی‏د‏ در برگ‏ی‏رنده‏ دو زم‏ی‏نه‏ اصل‏ی‏ باشد.
‏۱) رساندن اطلاعات کاف‏ی‏ به مخاطب به نحو‏ی‏ که تقاضا با عرضه تناسب داشته باشد.
‏۲) انتخاب روش مناسب آموزش در ‏ی‏ک‏ بازار ا‏ی‏ده‏ ال با‏ی‏د‏ کل‏ی‏ه‏ اطلاعات در هر زمان‏ی‏ و برا‏ی‏ هر فرد‏ی‏ قابل دسترس‏ی‏ باشد. ا‏ی‏ن‏ مطلب برا‏ی‏ هر کار آفر‏ی‏ن‏ی‏ که علاقمند به استفاده از دوره ها‏ی‏ آموزش‏ی‏ است صدق م‏ی‏کند‏. متاسفانه ا‏ی‏ن‏ مطلب هم‏ی‏شه‏ و به طور مداوم برا‏ی‏ هر مد‏ی‏ر‏ کسب و کار ب‏رقرار‏ ن‏ی‏ست‏. از طرف‏ی‏ تنها با داشتن ا‏ی‏ن‏ اطلاعات است که کار آفر‏ی‏ن‏ در موقع‏ی‏ت‏ی‏ قرار م‏ی‏‌‏گ‏ی‏رد‏ که م‏ی‏تواند‏ تصم‏ی‏م‏ی‏ آگاهانه بگ‏ی‏رد‏. در بانکدار‏ی‏ شرا‏ی‏ط‏ی‏ که کارگذار بانک قرض گ‏ی‏رنده‏ را به درست‏ی‏ نم‏ی‏ شناسد و در نت‏ی‏جه‏ قرض دادن به او را سرما‏ی‏ه‏ گذار‏ی‏ توام با ر‏ی‏سک‏ م‏ی‏داند‏ عدم تن‏اسب‏ اطلاعات خوانده م‏ی‏‌‏شود‏.
‏به‏ طور مشابه به ا‏ی‏ن‏ دل‏ی‏ل‏ که کار آفر‏ی‏نان‏ اطلاعات اندک‏ی‏ در خصوص دوره ها و ‏ی‏ا‏ روشها‏ی‏ آموزش‏ی‏ دارند صرف زمان بررو‏ی‏ آموزش را توام با ر‏ی‏سک‏ م‏ی‏دانند‏. ‏ی‏ک‏ راه حل ممکن برا‏ی‏ حل مسئله ا‏ی‏ن‏ است که بخش دولت‏ی‏ (عموم‏ی‏) به عنوان ‏ی‏ک‏ی‏ از عوامل موثر در امرآموزش توان خود را مصروف ‏ترو‏ی‏ج‏ و بهبود ک‏ی‏ف‏ی‏ت‏ روشها و فعال‏ی‏ت‏ ها‏ی‏ آموزش‏ی‏ نما‏ی‏د‏. در سال ۱۹۹۷ موسسه UPTON‏ از کارآفر‏ی‏نان‏ در مورد روش مورد نظرشان در ارائه دوره آموزش‏ی‏ فراهم کردن گردش نقد‏ی‏نگ‏ی‏ سوال نمود. در نتا‏ی‏ج‏ بدست آمده از آنها اظهار داشته اند که ‏ی‏ک‏ سم‏ی‏نار‏ ‏ی‏کروزه‏ ‏ی‏ا‏ ن‏ی‏مروزه‏ را ترج‏ی‏ح‏ م‏ی‏ دهند.۲۱% د‏ی‏گر‏ آنها م‏ی‏ز‏ گرد را ترج‏ی‏ح‏ م‏ی‏دهند،‏ در حال‏ی‏که‏ ۱۶% ترج‏ی‏ح‏ م‏ی‏دهند‏ که از CD‏ و ‏ی‏ا‏ VD‏ استفاده کنند. از ا‏ی‏ن‏ بررس‏ی‏ که در ب‏ی‏ن‏ ۵۰ کار آفر‏ی‏ن
‏4
‏ در مرحله رشد انجام شده است روشها‏ی‏ آموزش‏ی‏ ز‏ی‏ر‏ بدست آمده است. کار آفر‏ی‏نان‏ با‏ی‏د‏ تصم‏ی‏م‏ بگ‏ی‏رند‏ که روش آموزش‏ی‏ مد نظرشان چ‏ی‏ست،‏ مکان آموزش کجا بهتر است و نحوه ارا‏ی‏ه‏ آموزش چگونه باشد. هر نوع برنامه آموزش‏ی‏ با‏ی‏د‏: متناسب با احت‏ی‏اجات‏ و زمان آنها تنظ‏ی‏م‏ شود.
‏ـ‏ کار آفر‏ی‏نان‏ در فرا‏ی‏ند‏ ‏ی‏ادگ‏ی‏ر‏ی‏ فعالانه عمل کنند.
‏ـ‏ برا‏ی‏ کار آفر‏ی‏نان‏ محتو‏ی‏ مهم است نه فرا‏ی‏ند‏.
‏ـ‏ کار آفر‏ی‏نان‏ به اطلاعات و دانشها‏ی‏ خاص ن‏ی‏ازمندند‏ نه اطلاعات کل‏ی‏.
‏ـ‏ ا‏ی‏ن‏ اطلاعات با‏ی‏د‏ به کار آفر‏ی‏نان‏ در پ‏ی‏شبرد‏ اهداف سازمان و تشخ‏ی‏ص‏ فرصتها‏ی‏ رشد که پ‏ی‏ش‏ رو‏ی‏ آنها قرار دارد کمک نما‏ی‏د‏.
‏ـ‏ آنها به اطلاعات لازم در زم‏ی‏نه‏ مح‏ی‏ط‏ کسب و کار خود ن‏ی‏ازمندند‏.
‏آنها‏ علاقمندند که از تجربه کسان‏ی‏ که قبلا در موقع‏ی‏ت‏ی‏ مشابه قرار داشته اند استفاده نما‏ی‏ند‏.
‏نتا‏ی‏ج‏
‏ما‏ به عنوان مرب‏ی‏ان‏ کارآفر‏ی‏ن‏ی‏ ب‏ی‏ش‏ از پ‏ی‏ش‏ با مسئله آموزش چه در جوامع شهر‏ی‏ و چه در جوامع روستا‏یی‏ و با مخاطب‏ی‏ن‏ی‏ که در موقع‏ی‏ت‏ ا‏ی‏جاد‏ کسب و کارها‏ی‏ جد‏ی‏د‏ هستند مواجه م‏ی‏‌‏باشند‏. در نت‏ی‏جه‏ ضرورت دارد که علاوه بر تشخ‏ی‏ص‏ ن‏ی‏ازها‏ی‏ کارآفر‏ی‏نان‏ فعل‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ درک حاصل شود که آنها چه ن‏ی‏از‏ی‏ را احساس م‏ی‏کنند‏ و علاقمندند بر رو‏ی‏ چه نوع آموزشها‏ی‏ سرما‏ی‏ه‏ گذار‏ی‏ نما‏ی‏ند‏. از تحق‏ی‏ق‏ فوق نکات‏ی‏ به نظر م‏ی‏ا‏ی‏د‏ که با آموزش کار آفر‏ی‏ن‏ی‏ مرتبط م‏ی‏ باشند. کارآفر‏ی‏نان‏ ما‏ی‏لند‏ که آموزش ارائه شده به انها و‏ی‏ژگ‏ی‏ها‏ی‏ ذ‏ی‏ل‏ را داشته باشند.
‏▪‏ کوتاه، دق‏ی‏ق،فشرده،‏ خاص و مرتبط با مسائل ضرور‏ی‏ آنها
‏اگر‏ آموزشها همخوان‏ی‏ ب‏ی‏شتر‏ی‏ با ا‏ی‏ن‏ مع‏ی‏ارها‏ داشته باشند کارآفر‏ی‏نان‏ برا‏ی‏ استفاده از آنها پ‏ی‏دا‏ م‏ی‏ کنند. نقش سرما‏ی‏ه‏ گذار‏ی‏ دولت‏ی‏ (عموم‏ی‏) در ا‏ی‏ن‏ معادله شناساندن مزا‏ی‏ا‏ی‏ آموزش و خلق بازار وس‏ی‏عتر‏ی‏ برا‏ی‏ شرکت کنندگان بخش خصوص‏ی‏ در آموزش کارآفر‏ی‏ن‏ی‏ است.
‏کارآفرینی‌ اجتماعی
‏کارآفرینان‌ اجتماعی‌ افرادی‌ هستند که‌ از فرصتهای‌ پیش‌ آمده‌ به‌ خوبی‌ استفاده‌ کرده‌ و با ایجاد تغییراتی‌ چیزهای‌ جدیدی‌ را می‌آفرینند .
‏کارآفرین‌ همیشه‌ در جستجوی‌ تغییر است‌ و به‌ آن‌ حساسیت‌ نشان‌ می‌دهد و در یک‌ فرصت‌ استثنایی‌ از آن‌ استفاده‌ می‌کند .
‏کارآفرینی‌ ابزار بسیار مهمی‌ در توسعه‌ اقتصادی‌ است‌ که‌ عمده‌ترین‌ تاثیر خود را با ایجاد شغل‌ نشان‌ می‌دهد .
‏کارآفرینان‌ برخی‌ کارها را برای‌ اولین‌بار انجام‌ می‌دهند و از این‌رو همیشه‌ ریسک‌پذیرند.
‏کارآفرینان‌ نیازی‌ نیست‌ مخترع‌ باشند بلکه‌ آنها به‌ سادگی‌ نیاز دیگران‌ را برای‌ ابداع‌ ازطریق‌ آفرینش‌ ایده‌های‌ نو برطرف‌ می‌کنند .

 

دانلود فایل

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول
 

تحقیق بررسی نقش بازاریابی در توسعه صنعت گردشگری

دانلود تحقیق بررسی نقش بازاریابی در توسعه صنعت گردشگری

  تحقیق  بررسی نقش بازاریابی در توسعه صنعت گردشگری

تحقیق بررسی نقش بازاریابی در توسعه صنعت گردشگری

تحقیق-بررسی-نقش-بازاریابی-در-توسعه-صنعت-گردشگریلینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 14 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏بررسی نقش بازاریابی در توسعه صنعت گردشگری
‏1- ‏شیما مردان‏:‏ دانشجوی کارشنا‏ ‏سی رشته مدیریت جها‏ ‏نگردی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد‏ ‏نیشابور‏، خیابان بهار ‏–‏ بهار 15 ‏–‏ پلاک 42 - ‏تلفن:‏ 2378 ‏150 0915
‏2- ‏زهرا‏ ‏نوری توپکا نلو‏:‏ کارشناس ارشد اقتصاد کشاورزی ‏و عضو ‏ه‏یأ‏ت علمی دانشگاه آزاد ‏اسلامی ‏واحد نیشابور‏- ‏ ‏تلفن:‏4407 ‏351 0915
‏چکیده:
‏بازاریابی شامل فعالیت هایی می شود که در رابطه با رساندن خریدار و فروشنده به یکدیگر برای انجام معامله ، صورت می گیرد‏.‏ بازار جهانگردی بر مبنای منطقه جغرافیایی ، ترکیب جمعیتی ، نوع رفتار یا بر مبنای روان‏‌‏نگاری بخش بندی می شود. در آمیخته بازاریابی عوامل گوناگون که بر تلاش ها ی بازار یابی اثر می‏‌‏گذارند به چهار گروه اصلی طبقه بندی می شوند که عبارتند از: محصول، توزیع، قیمت و ترویج یا گسترش محصول (سیاستهای تشویقی). برای اطمینان یافتن از اینکه همه تلاش ها در راه ت‏أ‏مین هدفهای کوتاه مدت و بلند مدت سازمان انجام شود باید برای بازاریابی خدمات ، برنامه هایی تهیه کرد. کار تهیه یک برنامه موفق بازار یابی با تجزیه و تحلیل عوامل محیطی شروع می شود و باید به عوامل اقتصادی ، سیاسی و اجتماعی توجه کرد . در این راه باید روند بازار و روند رقابت را تجزیه و تحلیل نمود. در برنامه بازار یابی شیوه بخش بندی بازار ، هدفهای‏ ‏کوتاه مدت و استراتژیک و سرانجام برنامه های عملی برای ت‏أ‏مین هدف های مورد نظر مشخص می شود.
‏واژگان کلیدی: ‏بازاریابی خدمات- جهانگردی یا گردشگری- جهانگرد یا گردشگر‏- آمیخته‏‌‏ی بازاریابی
‏مقدمه :
‏ایران دهمین کشور از نظر جاذبه‏‌‏های تاریخی،مذهبی وطبیعی برای جذب گردشگری شناخته شده است.در صورتی که توریسم ایران در جهان جایگاه پایینی دارد به گونه ای که در سال های پایانی قرن بیستم کمتر از نیم درصد از سهم بازار گردشگری را به خود اختصاص داده یعنی از هر 1000 گردشگر فقط 2 نفر ایران را انتخاب می کنند. و این نشان می دهد که ایران هنوز در مرحله
‏2
‏‌‏ی اکتشاف1- Exploration
‏ قرار دارد و برای بسیاری از گردشگران ناشناس است. تعداد گردشگران خارجی در ایران محدودند ، غالباً انفرادی و مراوده‏‌‏ی مردم محلی با گردشگران در سطح مطلوبی است. این مطلب به وضوح روشن می کند که جهانیان هنوز ایران را نمی شناسند. در سال‏‌‏های اخیر شرکت در نمایشگاه های بین المللی و شبکه‏‌‏ تلویزیونی که جذابیت های گردشگری را برای خارجیان نمایش می دهد توانسته‏ در شناساندن ‏جاذبه های کشورمان تا حدی موثر باشد؛ اما مت‏أ‏سفانه در امر بازاریابی نه تنها سرمایه گذاری کافی انجام نگرفته بلکه سیاست های روشنی نیز تدوین نگردیده است؛ همچنین فعالیت های انجام شده غیر علمی و پراکنده بوده اند.‏ ‏در این صنعت کالاها و خدمات متفاوتی از طریق عرضه کننده گان مختلف هر روز وارد بازار می‏‌‏شوند و همه در پی رقابت با یکدیگر هستند. در این میان جلب نظر گردشگر به خرید یکی از این خدمات و مهمتر از آن ایجاد رضایت مندی در او بسیار دشوار است. تقاضا یک گردشگر علاوه بر سلایق شخصی به مد ، پیشنهاد اطرافیان همچنین فصل سفر ، بستگی دارد. مقصود از بازاریابی ، فعالیت های است که برای گرد هم آوردن خریدار و فروشنده انجام می شود‏.‏«‏باتلر‏»‏ فرضیه ی چرخه ی عمر مقصد گردشگری را مطرح کرد.(1980 )او گفت که خدمات گردشگری هم مانند سایر خدمات وکالاها چرخه ی عمر دارد وبازاریاب باید آن مرحله ومرحله‏‌‏ی بعد را شناسایی وبرنامه ریزی های لازم را انجام دهد.چرخه ی عمر گردشگری به این تریب است :
‏1- اکتشاف exploration)‏ :(‏تعداد گردشگران محدود ،به صورت انفرادی گردشگر سفر می کند، گردشگر زبان مردم مقصد را نمی داند ، مردم محلی از گردشگر استقبال می کنند، مراوده ، با گردشگران مردم محلی را خوشحال می‏‌‏کند.
‏2- مرحله مشارکت :(involvement)‏ تعداد گردشگران اضافه می شوند، مردم از آثار مثبت ورود گردشگران سود می برند، مرد برای گردشگران تسهیلات رفاهی فراهم می‏‌‏کنند(اجاره منازل خود به آنها ) ، رابطه میزبان و مهمان هماهنگ و خوب است.
‏3- مرحله توسعه (development)‏: رفتار مردم بومی تغییر می کند، سرمایه گذاری خارجی آغاز‏ می ‏شود، شکل و فضای منطقه تغییر می کند، بازار تخصصی می شود.
‏4- مرحله تثبیت (consolidation)‏: به صورت انبوه جذب گردشگر داریم، شرکت های مهم حاکمیت یافته و در آمده سرانه همچنین نرخ افزایش تعداد گردشگر ورودی کاهش می یابد.
‏4
‏5- رکود (Institutionalism)‏: مقصد گردشگری شهرت می یابد، از مد می افتد ، مشکلات اجتماعی ، فرهنگی، زیست محیطی بروز می کند، سرمایه گذاران خارجی باز می گردند، شاید هتل‏‌‏ها و تسهیلات دیگری اجباراً پدید آیند.
‏6- افول و تجدید حیات (decline- rejuvenation)‏ : اگر تجدید حیات صورت نگیرد و کالا و خدمات جدید ایجاد نشود ، امکانات گردشگری نو نگردد ، کم کم فقط خاطره‏‌‏ای از دوران شکوفایی در اذهان می ماند.
‏ویژگی های بازاریابی خدمات جهانگردی و گردشگری‏:
‏تا سال هایی قبل بازاریابی فقط ویژة کالا ها بود. امروزه بازاریابی خدمات گردشگری نیز جایگاه مهمی یافته و در حال پیشرفت می باشد. مهمترین ویژگی های این خدمات ناهویدا بودن آنها است. این ناملموس بودن خدمات گردشگری سطح عظیمی از عدم اط‏مینان را در خرید خدمات ایجاد می‏‌‏کند. خریدار پیش از خرید و استفاده نمی تواند آن چه خواهد خرید را آزمایش کند. چون هر انسانی با انسان دیگر متفاوت است و گردشگر خود کلیدی ترین عنصر در بازاریابی گردشگری است. پدیده‏‌‏ی عدم اطمینان مهمترین مطلبی است که گردشگران را در خرید خدمات آزار می دهد؛ آنها دقیقاً نمی دانند که چه می‏‌‏خرند؟ آیا همان چیزی هست که می خواهند؟ و بازایاب موفق کسی است که این اطمینان را در مشتریان خود بوجود بیاورد . همین موارد است که این نوع بازاریابی را دشوار ،متفاوت و پیچیده می کند.
‏یک گردشگر برای خرید خدمات از مدت‏‌‏ها پیش برنامه ریزی کرده همچنی‏ن‏ محل سفر و مکان اقامت را رزرو می کند. ممکن است در آینده هنگامی که قصد انجام سفر را دارد،با زمان تصمیم گیری احساس متفاوتی داشته باشد. خدمات گردشگری در زمان تولید به مصرف می رسند و چون در این نوع خدمات روابط فرد با فرد بسیار دارای اهمیت است و رضایتمندی نقش مهمی را بازی می کند، کیفیت خدمات شاید حتی به دقیقه هم قابل تغییر باشد برای مثال یک گارسون هنگامی که خسته شده با مهمان خوب رفتار نمی کند، یک راهنمای آثار تاریخی در اثر شرایط روحی نا مناسب پاسخگوی خوبی نیست ، و البته ممکن است که چند دقیقه پیش یک گردشگر دیگر در شرایط کاملاً متفاوت با این افراد ملاقات کرده، وتجربه متفاوتی را کسب کرده باشد. در این صنعت با تغییرات تقاضا ، عرضه را نمی توان تغییر داد ‏.‏ افزایش ظرفیت عرضه خدمات گردشگری به زمان نیاز دارد و از آنجا که خدمات گردشگری در زمان تولید، به مصرف می رسد فشارهای زیادی را به عرضه کنندگان وارد می کند‏،‏.همان طور که گفته شد بازاریابی خدمات ویژگی های خود رادارد،کریستفر لاولاک ولارن رایت در کتاب خود تحت عنوان "اصول بازاریابی وخدمات"می نویسد
‏4
‏:‏ که بازاریابی خدمات 7 ویژگی داردکه عبارتند از :نامحسوس بودن،متغییر بودن،غیر قابل تفکیک بودن ،غیر قابل ذخیره بودن،قابلیت ارزیابی دشوارتر ، اهمیت زمان وکانال های توزیع متفاوت.

 

دانلود فایل

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول
 

پاورپوینت روش تدوین برنامه کسب و کار (⭐⭐⭐)

دانلود پاورپوینت روش تدوین برنامه کسب و کار (⭐⭐⭐)

  پاورپوینت  روش تدوین برنامه کسب و کار (⭐⭐⭐)

پاورپوینت روش تدوین برنامه کسب و کار (⭐⭐⭐)

پاورپوینت-روش-تدوین-برنامه-کسب-و-کار-(⭐⭐⭐)لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 64 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
روش تدوین برنامه کسب و کار Business Plan
برنامه کسب و کارچیست؟
برنامه کسب و کارروش اجرای یک فعالیت تجاری در یک دوره
زمانی مشخص را بیان می‌کند که شامل بخشهای گوناگون از
جمله بازاریابی و توجیه اقتصادی طرح می باشد
یک برنامه کسب و کارخوب باید دارای پیوستگی و هماهنگی در طول کل سند باشد .
بخش مالی باید منعکس‌کننده تصمیمات موجود در بخش بازاریابی و سازماندهی باشد .
تعادل بین اطلاعات کیفی و کمی
ویژگی های یک برنامه کسب و کارقابل دفاع
اجزای اصلی برنامه کسب و کار
صفحه جلد ( Cover Page )
فهرست مطالب ( Table of Contents )
خلاصه مدیریتی
شرح طرح ( کسب و کار )
برنامه بازاریابی
برنامه مالی و توجیه اقتصادی
برنامه عملیاتی
برنامه سازمانی
اسناد تکمیلی و ضمیمه ها

 

دانلود فایل

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول
 

پاورپوینت چگونگی راه اندازی یک کسب و کار خوب در دنیای امروز (⭐⭐⭐)

دانلود پاورپوینت چگونگی راه اندازی یک کسب و کار خوب در دنیای امروز (⭐⭐⭐)

  پاورپوینت  چگونگی راه اندازی یک کسب و کار خوب در دنیای امروز (⭐⭐⭐)

پاورپوینت چگونگی راه اندازی یک کسب و کار خوب در دنیای امروز (⭐⭐⭐)

پاورپوینت-چگونگی-راه-اندازی-یک-کسب-و-کار-خوب-در-دنیای-امروز-(⭐⭐⭐)لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..PPT) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 31 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..PPT) : 
 

چگونگی راه اندازی یک کسب وکارخوب در دنیای امروز
برای راه اندازی یک کسب وکارخوب می بایست یک طرح تجاری خوب نوشت. اینکه طرح تجاری چیست ... کلامی است که که امروز می بایست به آن اشاره داشت و در انتهای موضوع به این نتیجه برسیم که چگونه بازار، کسب و کار و موقعیت خودمان را حفظ نماییم!!
بدین ترتیب سه هدف عمده را نیز دنبال می کنیم : 1- ایجاد انگیزه مناسب برای نوشتن طرح تجاری 2- معرفی فرآیندی که ناخوشایند بودن نوشتن را کاهش دهد 3- ارائه خلاصه‌ای از اطلاعات مورد نیاز یک طرح تجاری موفق
طرح تجاری یک تعریف خوب : طرح تجاری سندی است که توانایی تجارت شما را در فروش محصولات و خدمات خود برای ایجاد یک سود رضایت‌بخش، و جذابیت آن را برای تأمین کنندگان مالی به شیوه‌ی متقاعد کننده‌ای نشان می‌دهد. یک تعریف بهتر : طرح تجاری یک سند فروش است که هیجان و تعهد شما نسبت به تجارتتان را به حمایت کنندگان مالی و یا س هام‌داران احتمالی منتقل می‌کند.

 

دانلود فایل

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول
 

پاورپوینت تامین منابع مالی برای کسب و کار (با کیفیت)

دانلود پاورپوینت تامین منابع مالی برای کسب و کار (با کیفیت)

  پاورپوینت  تامین منابع مالی برای کسب و کار  (با کیفیت)

پاورپوینت تامین منابع مالی برای کسب و کار (با کیفیت)

پاورپوینت-تامین-منابع-مالی-برای-کسب-و-کار-(با-کیفیت)لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 18 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

تامین منابع مالی برای کسب و کار
Financial Support
آغاز کسب و کار
تهیه طرح توجیهی اقتصادی و فنی
جمع آوری اطلاعات پایه و اولیه
تعیین عنوان کسب و کار
تعیین محل کسب و کار
شناسائی انواع سرمایه گذاری مورد نیاز(ثابت و در گردش)
منابع مالی موجود جهت راه اندازی طرح (درونی و بیرونی)
انواع تسهیلات مالی (دولتی - خصوصی)
محاسبات مربوط به تسهیلات مالی
طرح توجیهی فنی و اقتصادی
معرفی موقعیت طرح (جغرافیایی- بازار-منابع انسانی)
توجیه فنی
توجیه مالی
توجیه اقتصادی
مراحل سرمایه گذاری (ثابت و در گردش)
سرمایه گذاری انجام شده توسط متقاضی.
سرمایه گذاری انجام شده توسط بانک.
سرمایه گذاری باقی ‌ مانده سهم متقاضی.
سرمایه گذاری باقی ‌ مانده سهم بانک.
سرمایه گذاری ثابت
زمین
ساختمان
تجهیزات
تاسیسات
ملزومات اداری و تولید
وسایط نقلیه

 

دانلود فایل

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول